Laissez-nous vous présentez cette nouvelle année à Sainte-Marthe.

du 2 septembre au 18 octobre 2024

La rentrée scolaire, moment tant attendu, est l’occasion parfaite de poser les jalons d’une année remplie d’expériences inoubliables. À Sainte-Marthe, nous croyons fermement que chaque élève a le potentiel de briller, de s’épanouir et de contribuer à une communauté dynamique et solidaire. C’est avec une grande fierté que nous accueillons les nouveaux visages qui rejoignent notre institution, prêts à apprendre et à partager.

Les premiers jours d’école sont souvent marqués par l’excitation et la découverte. Au-delà des cours et des manuels, c’est la vie en communauté qui façonne nos jeunes esprits. Grâce à des projets collaboratifs, des sorties éducatives et des moments de partage, chaque élève est encouragé à exprimer sa créativité et à forger des liens. Les enseignants, chaleureux et dévoués, guident les élèves non seulement dans leurs apprentissages académiques, mais aussi dans le développement de valeurs telles que le respect, l’entraide et la solidarité.

Cette année, nous avons également prévu d’introduire de nouvelles activités qui stimuleront la curiosité et l’enthousiasme. Que ce soit à travers des ateliers artistiques, des défis sportifs ou des projets scientifiques, chaque élève pourra expérimenter, innover et réaliser son potentiel. Nous sommes convaincus que ces expériences enrichissantes contribueront à bâtir un environnement où chacun se sentira en confiance pour s’exprimer et pour grandir.

L’esprit de camaraderie qui règne à Sainte-Marthe est une véritable force. Les élèves apprennent à se soutenir mutuellement, créant ainsi des amitiés durables. Ensemble, ils relèvent des défis, célèbrent des succès et surmontent des obstacles, tout en apprenant l’importance de l’écoute et de la compréhension des autres.

Alors que nous nous préparons à ce voyage scolaire ensemble, nous invitons les parents, les enseignants et les élèves à s’engager pleinement. Le succès de cette année dépend de notre capacité à travailler main dans la main, à encourager l’expression de chacun et à célébrer les réussites collectives. Soyez prêts pour une aventure éducative passionnante, qui promet d’être riche en apprentissages, en rires et en souvenirs précieux. Chaque jour à Sainte-Marthe est une nouvelle occasion de grandir ensemble, alors embrassons cette rentrée avec joie et enthousiasme.

Sommaire

EN CLASSE DE MATERNELLE …

En petite Section, les premiers pas des enfants à l’école se font en douceur.
Activités, apprentissages et motricité font désormais partis de leur quotidien.

anniversaire

exercice intrusion

semaine du goût

activités manuelles

motricité fine

activités manuelles

motricité

Travail sur les émotions en Grande Section

En cette rentrée 2024, 270 écoliers et 346 collègiens sont passer devant l’objectif du photographe et pas moins de 110 fratries ont pu capturer un souvenir d’enfance.

LA PHOTO DE CLASSE…

TOUJOURS UN GRAND MOMENT …

LES SCIENCES

Comme chaque année et ce depuis 4 ans, l’association GULLIVER intervient dans les classes pour faire découvrir toutes sortes de sciences aux enfants. En ce début d’année, les CE2 ont profité du thème la « Biodiversité du passé », alors que les CM2 eux ont abordé le principe d’extraction de l’ADN.

CM2 – Semaine de la science et du goût

Pour la semaine de la science et du goût les élèves de CM2 ont travaillé sur l’origine des aliments et la transformation des aliments.

Ils ont fabriqué des yaourts pour découvrir le principe de la fermentation.

Elèves et éco-délégués avec Mme Clavaud devant la plaque E3D fraichement inaugurée.

LABEL E3D Niveau 1

Le mercredi 18 septembre, quelques courageux élèves bien matinaux se sont réunis autour de Mme Clavaud, cheffe d’établissement du 1er degré, pour l’inauguration de la plaque LABEL E3D Niveau 1 que l’école a obtenu grâce aux efforts collectifs dans nos engagements éco-reponsables.

CÉLÉBRATION DE RENTRÉE

Première messe de l’année en la Chapelle Sainte-Marthe le 12 septembre 2024.

La première messe en la Chapelle Sainte-Marthe marquera une étape significative dans cette belle aventure, où la spiritualité et la communauté se rejoignent pour inspirer nos plus jeunes. La bénédiction des cartables du Père Guillaume illuminera leur chemin d’un nouvel élan pour cette année scolaire, plein de promesses et de découvertes à partager.

LES ATELIERS DE LA PAUSE MERIDIENNE

Yoga, Anglais, Echecs et théâtre à l’école pendant la pause méridienne

Echecs, théâtre, chorale, atelier Zen, cénacle (jeux de rôle), jeux de société, éco-cinéma… au collège pendant la pause méridienne

Chaque pause méridienne se transforme en une aventure unique où les écoliers et collégiens se rassemblent pour explorer des passions communes, que ce soit à travers une partie d’échecs, l’émotion d’une performance théâtrale, la mélodie d’une chorale, un jeu de rôle ou la sérénité d’un atelier Zen, tous unis par le désir de partager des moments inoubliables et de tisser des liens d’amitié, car chaque souvenir créé ici devient une pièce précieuse du puzzle de leur enfance.

Que ce soit à l’école ou au collège, les élèves peuvent bénéficier d’atelier sur le temps de la pause méridienne en formule payante ou gratuite selon l’activité.

atelier yoga

atelier échecs à l’école

atelier théâtre

atelier échecs à l’école

théâtre au collège

atelier échecs à l’école

atelier yoga

CM2 – Sortie ludothèque

EN EPS…

JEUX DES COLLEGES ACTIVITE BADMINTON

Mercredi 2 octobre a eu lieu la première rencontre en badminton où se sont illustrés 10 de nos élèves par binômes face à 6 autres établissements du district : Lorgues, Figanières, Vidauban, Aups, Ferrié (Draguignan) et Thomas (Draguignan).

Bravo à tous nos élèves qui ont performé durant cette après midi de compétition. Ceci est très encourageant pour la compétition suivante qui aura lieu le 11 décembre 2024 à Vidauban.

ÉCO…LOGIQUE !!

Porté par Mme Lanteaume, professeure d’anglais, ce projet écologique est renouvelé pour la 3ème année consécutive. Grâce aux dons de tissus à recycler, et surtout grâce aux couturières investies, chaque année les 3 classes de 6ème ont pu choisir leur protège-cahier.

Dans une démarche pour réduire le plastique, les élèves avaient comme consigne d’acheter dans leur liste de fournitures scolaires des cahiers 24×32 avec couverture en carton.

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La naissance d’un 7ème continent au nord du Pacifique !

Journée d’ intégration des 6èmes à Cotignac.

En maths intégrer signifie « élever à un degré supérieur « .

C’ est bien ce que les 6ème ont fait ce mardi 24 septembre …Ils se sont élevés géographiquement franchissant avec enthousiasme les 151 mètres de dénivelé qui séparent Notre Dame de Grâce et le Bessillon.

Ils se sont élevés fraternellement en apprenant à se connaître , à accueillir les nouveaux, en marchant, partageant un repas, en priant, en schtroumpfant ensemble ( demandez à l’ Abbé Sallé , notre aumônier !)

Ils se sont élevés spirituellement ,avec un peu d’ avance sur nous, les adultes, puisque eux savent encore tellement bien demander … Demander les grâces dont la Vierge Marie aimerait nous inonder …
Demander à Saint Joseph de déplacer les grosses pierres de notre vie bien trop lourdes pour nous …
Demander au Seigneur de venir bénir notre année pour qu’ elle soit source de travail, de joie et d’ amitié !

Vive Coti, vivent les 6ème de Sainte Marthe !!
Texte Mme Renard, Professeure de mathématiques

ELECTIONS DES DÉLÉGUÉS

En chaque début d’année, se déroule les élections des délégués. M Martel, professeur des CM2 en profite pour faire un cours d’instruction civique en reproduisant le système de vote comme les « grands » : bulletin, isoloir, vote et signature.

ELECTIONS DES ÉCO-DÉLÉGUÉS

Tout comme les délégués de classe, les éco-délégués élus après leur présentation oral, ont la responsabilité de trouver des idées et solutions plus éco-responsables au sein de l’établissement, ils peuvent faire remonter les anomalies et problèmes lors de leur réunion trimestrielle avec les chefs d’établissement.

Les missions des éco-délégués
Etre ambassadeur auprès des services, des responsables et des instances de l’établissement, ainsi que des partenaires extérieurs ; restituer les actions menées, contribuer à leur évaluation et à leur valorisation ; transmettre des informations et des connaissances à leurs camarades.